Kursbeschreibung
In diesem Kurs über integrative Sprache und Formen der Vielfalt lernen Sie etwas über integrative Sprache und wie Sie respektvoll über verschiedene Arten von Vielfalt sprechen können, einschließlich kultureller, rassischer, ethnischer, alters- oder generationsbedingter, neurodiverser und geschlechtsspezifischer Vielfalt. Sie werden lernen, wie Sie Beispiele für nicht-integrative Sprache wie Verunglimpfungen, Mikroaggressionen, falsche Benennungen und falsche Geschlechtszugehörigkeit erkennen. Sie werden auch lernen, welche Rolle eine inklusive Sprache bei der Förderung von Respekt und der Unterstützung von Vielfalt spielt.
Eine integrative Arbeitskultur gibt jedem das Gefühl, dazuzugehören. Wenn Menschen jedoch eine beleidigende Sprache verwenden oder Ideen teilen, die implizite Vorurteile enthalten, verringert dies die Authentizität, die Kollegen sicher miteinander haben können. In diesen Lektionen lernen Sie, warum Sprache anderen manchmal schaden kann, was Ihnen helfen wird, ein tieferes sprachliches Bewusstsein zu entwickeln. Wir werden erörtern, wie Tonfall und Verhalten Informationen preisgeben können und warum es eine gute Übung ist, auf die Stimmlage und den Tonfall zu achten.
Was Sie lernen werden
- Inklusive Sprache anwenden, indem man versteht, wie Wortauswahl und Ton die Inklusion beeinflussen
- Beispiele für nicht-inklusive Sprache identifizieren, wie Schimpfwörter, Mikroaggressionen, Fehlbenennung und Misgendering
- Multiple Formen von Vielfalt diskutieren, einschließlich kultureller, ethnischer, rassischer, geschlechtlicher, altersgerechter und generationsbedingter sowie neurodiverser
- Erkennen, wie Stimmton, Stimmhöhe und Intonation Informationen offenbaren und andere beeinflussen
- Die Rolle erklären, die inklusive Sprache beim Fördern von Respekt und Ermutigung von Vielfalt spielt
- Ein tieferes linguistisches Bewusstsein entwickeln, warum Sprache manchmal anderen schaden kann
Wichtige Erkenntnisse
- Inklusive Sprache hilft Menschen, respektvoll über viele Arten von Vielfalt zu sprechen, einschließlich kultureller, rassischer, ethnischer, altersgerechter oder generationsbedingter, neurodiverser und geschlechtlicher Vielfalt.
- Nicht-inklusive Sprache umfasst Schimpfwörter, Mikroaggressionen, Fehlbenennung und Misgendering.
- Inklusive Arbeitsplätze ermöglichen es jedem, zu fühlen, dass er dazugehört, während beleidigende Sprache und implizite Vorurteile die Authentizität, die Kollegen sicher teilen können, verringern.
- Wortauswahl und Ton beeinflussen beide, wie inklusiv die Sprache ist.
- Bewusstsein für Stimmhöhe und Intonation ist eine gute Praxis, da Stimmton und Verhalten Informationen offenbaren können.
Häufig gestellte Fragen
Welche Formen von Vielfalt behandelt dieser Kurs?
Der Kurs behandelt mehrere Arten von Vielfalt, einschließlich kultureller, rassischer, ethnischer, altersgerechter oder generationsbedingter, neurodiverser und geschlechtlicher Vielfalt.
Welche Beispiele für nicht-inklusive Sprache werde ich kennenlernen?
Sie lernen, Beispiele für nicht-inklusive Sprache zu identifizieren, wie Schimpfwörter, Mikroaggressionen, Fehlbenennung und Misgendering.
Warum konzentriert sich der Kurs auf inklusive Sprache?
Er erklärt die Rolle, die inklusive Sprache beim Fördern von Respekt und Ermutigung von Vielfalt spielt, und wie inklusive Arbeitsplätze es jedem ermöglichen, zu fühlen, dass er dazugehört.
Befasst sich der Kurs mit Stimmton?
Ja. Er diskutiert, wie Stimmton und Verhalten Informationen offenbaren können und warum es eine gute Praxis ist, bewusst zu sein, wie Sie Stimmhöhe und Intonation einsetzen.
Welche Fähigkeiten werde ich in diesem Kurs aufbauen?
Der Kurs baut Fähigkeiten in Vielfaltsbewusstsein, Vielfalt und Inklusion, Vielfalt, Gerechtigkeit und Inklusion Richtlinien, Mehrsprachigkeit und Unterstützung von vielfältigen Lernern auf.












