KnowledgeCity

أخلاقيات الذكاء الاصطناعي والمساءلة: الذكاء الاصطناعي والأنظمة الاجتماعية التقنية

ترتبط حقوق الإنسان ارتباطاً وثيقاً بالقيم الإنسانية، وتتقاطع مع كافة جوانب المجتمع.

ترتبط حقوق الإنسان ارتباطاً وثيقاً بالقيم الإنسانية، وتتقاطع مع كافة جوانب المجتمع. في هذه الدروس حول الذكاء الاصطناعي وتأثير النظام الاجتماعي التقني على المجتمع والقيم الإنسانية، ستتعلم كيف يمكن أن تتأثر حقوق الإنسان بالذكاء الاصطناعي وستفهم تقاطع الحقوق المدنية والحريات المدنية مع الذكاء الاصطناعي. ستتعرف على مبدأ المساواة في الوصول إلى التكنولوجيا والخدمات والفرص وكيف سيتغير هذا المبدأ الواسع مع تطور الذكاء الاصطناعي بشكل أكبر.

إن مبدأ المساواة في الوصول إلى التكنولوجيا والخدمات والفرص هو مبدأ أخلاقي يتجاوز أنظمة الذكاء الاصطناعي. وبما أن الذكاء الاصطناعي يستعد لإحداث تغييرات كبيرة في المجتمع، فهناك خطر من أن تؤدي فوائد هذه التكنولوجيا إلى استبعاد أفراد معينين بشكل منهجي. يأخذ هذا المبدأ أيضًا في الاعتبار تأثير أدوات الذكاء الاصطناعي على المجتمع ككل، والطرق التي يمكن للأشخاص من خلالها استخدام أنظمة الذكاء الاصطناعي في حياتهم اليومية، وليس فقط في مكان العمل.

يتم الشعور بإضفاء الطابع الديمقراطي على الذكاء الاصطناعي في كل جزء من تصميم نظام الذكاء الاصطناعي، وتعني إمكانية الوصول هذه توفير العديد من أدوات الذكاء الاصطناعي. على هذا النحو، أصبح بإمكان عدد أكبر من الأشخاص الوصول إلى الأدوات اللازمة لبناء أنظمة الذكاء الاصطناعي واستخدامها. ومع تغير المعايير والتشريعات والثقافات، سوف يتطور الذكاء الاصطناعي بشكل أكبر، وسوف نتفاعل مع الذكاء الاصطناعي بطرق مختلفة. بحلول نهاية هذه الدروس، سيكون لديك فهم واضح لتأثير التعلم الآلي على المجتمع.

أهداف الدورة التدريبية:

  • وصف كيف يتقاطع الوصول المتساوي مع الذكاء الاصطناعي
  • إدراك أهمية إضفاء الطابع الديمقراطي على الذكاء الاصطناعي
  • فهم تأثيرات الذكاء الاصطناعي على حقوق الإنسان
  • فهم تقاطع الحقوق المدنية والحريات المدنية مع الذكاء الاصطناعي

المدرّب: Briana Brownell

المدّة: 17m · 6 دروس
المستوى: Intermediate
اللغة: العربية

المهارات التي ستكتسبها

تطبيقات الذكاء الاصطناعيأنظمة الذكاء الاصطناعيالذكاء الاصطناعيأخلاقيات البياناتالذكاء البشريالمساءلة الاجتماعية

ما ستتعلمه

  • وصف كيفية تقاطع مبدأ الوصول المتساوي إلى التكنولوجيا والخدمات والفرص مع AI
  • إدراك أهمية إتاحة أدوات AI للجميع
  • فهم الطرق التي قد تتأثر بها حقوق الإنسان بـ AI
  • دراسة تقاطع الحقوق المدنية والحريات المدنية مع AI
  • شرح تأثير التعلم الآلي على المجتمع
  • استكشاف كيف قد يتطور AI وكيف سنتفاعل معه في المستقبل

النقاط الرئيسية

  • ترتبط حقوق الإنسان ارتباطاً وثيقاً بالقيم الإنسانية وتتقاطع مع جميع جوانب المجتمع، بما في ذلك AI.
  • يعد الوصول المتساوي إلى التكنولوجيا والخدمات والفرص مبدأً أخلاقياً يتجاوز أنظمة AI.
  • نظراً لأن AI مهيأ لإجراء تغييرات كبيرة على المجتمع، فإن هناك خطراً من أن تستبعد فوائده بعض الأفراد بشكل منهجي.
  • أدت إتاحة AI للجميع إلى توفير المزيد من أدوات AI، مما يمنح عدداً أكبر من الأشخاص إمكانية بناء أنظمة AI واستخدامها.
  • مع تغير المعايير المتصورة والتشريعات والثقافات، سيتطور AI بشكل أكبر وسنتفاعل معه بطرق مختلفة.

الأسئلة الشائعة

ماذا سأتعلم في هذه الدورة؟

ستتعلم كيف يمكن أن تتأثر حقوق الإنسان بـ AI، وتقاطع الحقوق المدنية والحريات المدنية مع AI، ومبدأ الوصول المتساوي إلى التكنولوجيا والخدمات والفرص، وإتاحة AI للجميع، وتأثير التعلم الآلي على المجتمع.

ما الموضوعات التي تغطيها الدروس؟

تغطي الدروس تقاطع حقوق الإنسان وAI، والوصول المتساوي إلى التكنولوجيا والخدمات والفرص، والحقوق المدنية والحريات المدنية، والتعلم الآلي في المجتمع، وإتاحة أدوات AI للجميع، ومستقبل AI.

ما مبدأ الوصول المتساوي الذي تناقشه هذه الدورة؟

هو مبدأ أخلاقي — مبدأ الوصول المتساوي إلى التكنولوجيا والخدمات والفرص — يتجاوز أنظمة AI وينظر في تأثير أدوات AI على المجتمع ككل وكيفية استخدام الناس لـ AI في الحياة اليومية، وليس فقط في مكان العمل.

ما المهارات التي تساعد هذه الدورة في تطويرها؟

تتناول الدورة تطبيقات الذكاء الاصطناعي، وأنظمة الذكاء الاصطناعي، والذكاء الاصطناعي، وأخلاقيات البيانات، والذكاء البشري، والمسؤولية الاجتماعية.

ما الذي سأفهمه بنهاية هذه الدروس؟

بنهاية الدروس، سيكون لديك فهم واضح لتأثير التعلم الآلي على المجتمع وستفهم تأثيرات AI على حقوق الإنسان.

النص

النص

ترتبط حقوق الإنسان ارتباطًا وثيقًا بالقيم الإنسانية. وتتقاطع هذه القيم مع كافة جوانب المجتمع، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي وأنظمة التكنولوجيا المبنية على الذكاء الاصطناعي. على هذا النحو، من الضروري أن تعمل أنظمة الذكاء الاصطناعي المصممة أخلاقياً على تعزيز القيم الإنسانية وحقوق الإنسان. بما ينعكس إيجاباً على الإنسان والمجتمع. وتيرة تطوير التكنولوجيا الجديدة سريعة للغاية. ونتيجة للسرعة التي تحدث بها التغييرات، فقد بدأنا للتو في تجميع المساءلة والأطر الأخلاقية المحيطة بهم. وعلى النقيض من ذلك، تتطور القيم الإنسانية بشكل أبطأ بكثير. إن قوانين حقوق الإنسان لها عقود من الزمن، بل وأحيانا قرون من التاريخ. ويعني هذا التباين في الوتيرة أنه من المهم الاطلاع على التقنيات الرقمية الجديدة، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، من خلال عدسة حقوق الإنسان الراسخة بالفعل، والطرق التي يمكن أن يؤثر بها الذكاء الاصطناعي على القيم الإنسانية، وكذلك تغيير الأعراف المجتمعية. الوثيقة القياسية التي يجب التشاور بشأنها فيما يتعلق بحقوق الإنسان هي الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، أو UDHR. تمت صياغة الإعلان العالمي لحقوق الإنسان من قبل ممثلين من خلفيات ثقافية مختلفة، وتم إعلانه كمعيار مشترك في عام 1948 من قبل الجمعية العامة للأمم المتحدة. تسرد هذه الوثيقة المهمة حقوق الإنسان الأساسية التي يجب حمايتها. لقد تساءلت العديد من المجموعات حول التقاطع بين حقوق الإنسان والذكاء الاصطناعي، لا سيما كيف يمكن للخصوصية والمساواة ويتم دعم الحريات المختلفة، أو احتمال انتهاكها من قبل أنظمة الذكاء الاصطناعي. وكانت هناك محاولات لتوثيق وتحليل هذا التقاطع من قبل كيانات القطاع العام والشركات والمجموعات غير الربحية والمنظمات الدولية. ولكن لم تقم جميع المجموعات التي تناقش الذكاء الاصطناعي الأخلاقي بتضمين تحليل واضح حول كيفية تداخل هذه الأخلاقيات مع حقوق الإنسان. ربما من المدهش أن وثائق مبادئ القطاع الخاص من المرجح أكثر من مواد القطاع العام أن تذكر وتناقش تقاطع حوكمة الذكاء الاصطناعي في مجال حقوق الإنسان وثيقة مهمة تحلل التقاطع بين حقوق الإنسان والذكاء الاصطناعي هو إعلان تورونتو. والذي أصدرته منظمات مثل منظمة العفو الدولية ومنظمة Access Now، وتم نشره في عام 2018. تناقش هذه الوثيقة على وجه التحديد إمكانية أن تلحق تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي الضرر بحقوق الإنسان، وينبغي النظر في المساءلة عن هذه الأضرار. ويحدد إعلان تورونتو المسؤوليات والالتزامات على الحكومات وكذلك القطاع الخاص. فهو ينظر على نطاق واسع إلى الحق في المساواة، ويتطلب أن تكون هناك طريقة والتي يمكن من خلالها تصحيح الانتهاكات. ويعد منع التمييز أحد أهم متطلبات الإعلان. وفيما يتعلق بالقطاع العام، تسرد الوثيقة الخطوات التي يجب اتخاذها للتخفيف من الأضرار الناجمة عن التمييز. أولاً، ينبغي تحديد المخاطر قبل الاستخدام وتقييمها باستمرار بعد نشر نظام الذكاء الاصطناعي. قد يشمل تقييم المخاطر هذا إجراء تقييمات الأثر ومراجعة الأنظمة الحية، وكذلك الكشف عن قيود النظام. ثانياً، لابد من ضمان الشفافية والمساءلة، ولابد أن تكون هذه الأنظمة قابلة للتفسير والفهم. تتضمن الشفافية ثلاثة أجزاء مهمة. أ، تقديم إشعار بمكان استخدام أنظمة التعلم الآلي وكيفية عملها. ب، تدقيق الأنظمة وإمكانية تحليلها من قبل خبراء مستقلين. ج- تجنب أنظمة الصندوق الأسود. ثالثاً، ينبغي فرض الرقابة، بما في ذلك البحث بشكل استباقي عن وجهات نظر متنوعة وضمان إمكانية إجراء الإجراءات القانونية الواجبة. علاوة على ذلك، عندما تقوم مؤسسات القطاع العام بشراء التكنولوجيا من القطاع الخاص، وينبغي عليهم التأكد من أن لديهم رقابة كافية على عمل النظام للوفاء بمتطلبات الحوكمة والأخلاقيات الخاصة بهم. وتتحمل منظمات القطاع الخاص أيضًا مسؤوليات محددة. تحديد نتائج نظامهم التي قد تكون تمييزية. التخفيف من حدة التمييز من خلال اتخاذ إجراءات فعالة وتتبع نتائج تلك الإجراءات. التحلي بالشفافية بشأن هذه الجهود. ويشدد هذا الإعلان على أن التكنولوجيا لا ينبغي أن تقوض حقوق الإنسان، وأنه ينبغي اتباع هذه الالتزامات لضمان حماية حقوق الإنسان. على الرغم من وجود التزامات مختلفة على مؤسسات القطاعين العام والخاص، إلا أن يوضح إعلان تورونتو أن جميع المنظمات جزء من نظام بيئي أكبر. ويلعب كل منهم دورًا في دعم القيم الإنسانية، واحترام حقوق الإنسان، والتأكد من تصميم أنظمة الذكاء الاصطناعي واستخدامها بشكل أخلاقي.

التعلّم أثناء التنقّل

تعلّم أينما كنت — يتيح لك تطبيق KnowledgeCity للجوّال مشاهدة الدروس أثناء التنقّل.