Description du cours
Être performant ne signifie pas que nous faisons les choses parfaitement et que nous travaillons 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, mais cela exige que nous pensions différemment notre travail et ce que nous faisons. Les plus performants pensent de manière plus stratégique et méthodique, tout en étant plus soucieux de nouer et d'entretenir des relations avec ceux avec qui ils travaillent. Dans ces leçons sur les habitudes mentales des personnes très performantes, nous examinerons comment les personnes très performantes maximisent leurs habitudes mentales.
Vous découvrirez des outils, des cadres et des méthodes que vous pouvez utiliser pour vous réinventer en tant qu'individu et en tant que personne très performante. Bien que les plus performants puissent sembler fonctionner parfaitement, ils travaillent d'une manière réfléchie. Il ne s'agit pas de tout faire sur la liste de tâches ou de travailler constamment.
Il est essentiel d'être plus conscient de l'image plus large de ce que l'organisation essaie d'accomplir, compte tenu des conditions du secteur. Et bien que ce niveau de sensibilisation soit important pour penser de manière proactive, il positionne également les gens comme des personnes très performantes et des penseurs critiques. En plus de la pensée critique, un attribut communément associé à une haute performance est d'être un bon communicateur. La communication est un sujet vaste, mais ces leçons décriront comment les personnes les plus performantes communiquent d'une manière qui unit leur vision à l'action pour les aider, ainsi que leurs équipes, à prendre des initiatives. En évaluant l'importance de la communication pour la performance, nous examinerons comment la communication peut être utilisée comme un outil pour renforcer la confiance et amplifier les performances.
À la fin de ces leçons, vous aurez une feuille de route pour faire passer vos performances au niveau supérieur.
Ce que vous allez apprendre
- Examiner comment la recherche de clarté dans la définition et la communication de la mission et de la vision peut vous motiver, vous et vos équipes
- Découvrir comment demander des retours, être proactif et solliciter des conseils peut vous aider à surmonter les situations difficiles et à trouver des solutions
- Reconnaître comment prendre le temps de parler, d'écouter et de réfléchir peut améliorer vos relations
- Évaluer comment la définition de votre mission et de ce que vous essayez d'accomplir peut vous aligner avec vos équipes
- Appliquer des outils, des cadres et des méthodes pour vous réinventer en tant qu'individu et professionnel hautement performant
- Utiliser la communication pour instaurer la confiance, lier la vision à l'action et amplifier les performances
Points clés à retenir
- Être performant ne signifie pas travailler constamment ou tout faire parfaitement, mais plutôt penser différemment son travail et travailler de manière réfléchie.
- Les personnes très performantes pensent de manière plus stratégique et méthodique tout en étant attentives à la formation et à l'entretien de relations avec leurs collaborateurs.
- La conscience de l'objectif global que l'organisation tente d'atteindre, compte tenu des conditions de l'industrie, positionne les individus comme des professionnels performants et des penseurs critiques.
- La communication est une caractéristique couramment associée aux hautes performances et peut être utilisée comme un outil pour instaurer la confiance et amplifier les performances.
- Le cours vise à fournir aux apprenants une feuille de route pour amener leurs performances au niveau supérieur.
Foire aux questions
Que couvre ce cours ?
Il examine comment les personnes très performantes maximisent leurs habitudes mentales, en abordant la recherche de clarté et de vision, la recherche de solutions, le fait de prendre le temps de s'arrêter pour réfléchir, la recherche d'un but, et comment ces personnes communiquent pour lier la vision à l'action et instaurer la confiance.
Être très performant signifie-t-il travailler parfaitement et 24 heures sur 24 ?
Non. Le cours explique qu'être un employé très performant ne signifie pas faire les choses parfaitement ou travailler 24h/24 et 7j/7 ; cela nécessite de penser différemment et de travailler de manière réfléchie, stratégique et méthodique.
Quelles leçons sont incluses dans ce cours ?
Les leçons sont : Introduction, Rechercher la clarté et la vision, Chercher des solutions, Chercher à faire une pause et à réfléchir, Chercher un but, et Testez vos connaissances.
Que vais-je acquérir à la fin du cours ?
À la fin de ces leçons, vous disposerez d'une feuille de route pour faire passer vos performances au niveau supérieur, ainsi que d'outils, de cadres et de méthodes que vous pourrez utiliser pour vous réinventer en tant qu'individu et en tant que professionnel très performant.
Comment le cours aborde-t-il la communication ?
Il explique comment les personnes très performantes communiquent pour lier leur vision à l'action afin qu'elles-mêmes et leurs équipes puissent prendre des initiatives, et il examine comment la communication peut être utilisée pour instaurer la confiance et amplifier les performances.
