每次我们将自己从熟悉的舒适区带入未知领域时，都会获得新的机会和经验，支持我们为未来努力。在企业中尤其如此。在丹尼尔·开普（Daniel Cape）的这个高级课程中，您将学习如何培养创造力，以改善生活并解决个人和职业问题。本课程探讨了生成论和创造性问题解决方法，这两种模型可用于发现新思想和新见解。在本课程结束时，您将了解不同的创意能力如何有助于成功。
学习目标：
- 了解创造力如何促进参与度
- 寻找解决业务障碍的创造性解决方案
- 以领导才能使用和鼓励创造力
- 确定生成论的四大能力
- 确定管理者的八大领导才能
- 了解发散思维的四大准则
你将掌握的技能
创意创业创意创造性问题解决创造性思维创意策略精通学习您将学到的内容
- 认识生成性理论（Generativity theory）的四项能力，以及它们与领导力的关系
- 运用创造性问题解决方法，以厘清、构思、开发和实施创造性解决方案
- 区分发散性思维与聚合性思维，包括发散性思维的四项准则
- 展示如何以领导者的身份激励创造力
- 识别管理者的八项领导力能力
- 定义应对业务障碍的创造性解决方案，并理解创造力如何促进投入与参与
关键要点
- 突破舒适区、迈向未知会创造出新的机会和经验，从而为未来的事业提供支持，在商业领域尤其如此。
- 实现创造性成就有两种模型：生成性理论（Generativity theory）和创造性问题解决。
- 生成性理论提供了系统化发现新颖且有用见解的四项能力，而创造性问题解决则是高效产生创造性解决方案的一种方法。
- 创造力可以在自己和他人身上培养，从而在个人与职业层面改善生活并解决问题。
- 不同的创造能力都能促成成功，包括在领导岗位上。
常见问题
我将在本课程中学到什么？
你将学习如何培养创造力，从而在个人与职业层面改善生活并解决问题，了解生成性理论（Generativity theory）的四个组成部分及其与领导力的关系，以及创造性问题解决的方法。课程结束时，你将理解不同的创造能力如何促成成功。
本课程涵盖了哪两种创造性成就的模型？
本课程涵盖生成性理论（Generativity theory），它提供了系统化产生创造性解决方案的四项能力；以及创造性问题解决，一种高效产生创造性解决方案的方法。
本课程是否探讨领导力中的创造力？
是的。本课程讨论了生成性理论（Generativity theory）与领导力的关系，展示了如何以领导者的身份激励创造力，并涵盖了管理者的八项领导力能力。
本课程教授哪些问题解决步骤？
本课程包含关于创造性问题解决各阶段的课程：厘清（Clarify）、构思（Ideate）、开发（Develop）和实施（Implement），以及发散性思维与聚合性思维之间的区别。
本课程有助于培养哪些技能？
它有助于培养创造性创业精神、创造力、创造性问题解决、创造性思维、创造性策略以及精熟学习（Mastery Learning）。
字幕文稿
字幕文稿
(明亮的欢乐音乐) 欢迎来到KnowledgeCity的课程创意， 个人对企业成功的掌握。 在本课程中，我们将讨论两种模型 获得创意成就。 生成论提供了四项能力 您可以用来发现新的有用的见解。 创造性的问题解决是一种方法 有效地产生创意的解决方案。 在本课程结束时，您将能够 在自己和他人中发展创造力。 利用生成论， 您还将了解 如何系统地产生创造性的解决方案。 让我们开始吧。
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